兒童智力測(cè)試儀廠家認(rèn)為,懼怕或害怕,是正常兒童普遍存在的一種情緒體驗(yàn)。在通常情況下,屬于兒童對(duì)周圍環(huán)境事物的一種健康的反應(yīng)。如對(duì)陌生人的懼怕,對(duì)動(dòng)物、對(duì)黑暗以及對(duì)所謂妖鬼怪的懼怕,這些都是正常的。隨著年齡的增板和對(duì)社會(huì)事物認(rèn)識(shí)能力的提高,各種懼怕情緒會(huì)逐漸地減少,并不會(huì)造成有窗的影響。但是,如果把早期的懼怕變成了什么事都懼怕,謹(jǐn)小慎微,甚至遇事未干就懼怕、膽怯起來(lái),或者沒(méi)有明顯的懼怕刺激而驚恐時(shí),就可能影響智力的發(fā)展和已有智能的發(fā)揮。因此,在育兒的過(guò)程中,這個(gè)問(wèn)題也有必要給予注意。
兒童的懼怕都是在后天的生活中通過(guò)條件反射而獲得的。主要來(lái)自環(huán)境,以及父母的行為與教育方式。在兒童幼小的時(shí)候,媽媽為讓幼兒停止啼哭告訴說(shuō)“貓來(lái)了,再哭會(huì)來(lái)咬你的,由此,孩了停止了哭聲,心理卻產(chǎn)生了對(duì)貓的懼怕清結(jié)。當(dāng)孩子己取熱水瓶倒水時(shí),被母親發(fā)現(xiàn)了,連忙大聲喊叫,“啊呀!誰(shuí)讓你自己倒水呀!如果被燙了怎么辦?”孩子又一次獲得了懼怕的體驗(yàn)。
孩子在專心玩耍時(shí),鉆出來(lái)一只老鼠,孩子可能還沒(méi)有費(fèi)見(jiàn),媽媽突然大叫一聲,孩子本能地產(chǎn)生驚恐懼怕的反應(yīng),以后當(dāng)他再次見(jiàn)到老鼠時(shí),這種懼怕反應(yīng)必然重新出現(xiàn),久而久之見(jiàn)到與老鼠相似的東西,也會(huì)大驚失色,“一朝被蛇咬,十年怕井繩”就是比喻的這祌情況,有時(shí)不見(jiàn)得真的被蛇咬過(guò),只是見(jiàn)蛇時(shí)驚恐懼怕,此后,也就把井繩當(dāng)蛇一種看待了。